Parcours artistique et culturel pour les collégiens – PAC 80

Le Conseil départemental a conçu avec ses partenaires – l’Éducation nationale et la D.R.A.C. Hauts-de-France – le parcours artistique et culturel pour les collégiens – le PAC 80 – pour permettre l’accès de tous les élèves du département à la culture, à travers des rencontres d’artistes, des visites d’expositions, des spectacles, des concerts, une initiation à la pratique des arts.

À travers ces parcours artistiques et culturels dans les collèges, le Conseil départemental a pour ambition de faciliter la rencontre avec l’œuvre mais également avec l’artiste ou le professionnel, à la compétence reconnue et avec les institutions culturelles, développer, grâce à ces rencontres, la sensibilité artistique de l’élève et contribuer à son développement personnel. A l’échelle du département, le PAC Collégiens 80 est un facteur de rééquilibrage de l’offre culturelle et d’égalité d’accès à la culture. Enfin, le dispositif permet des passerelles entre les disciplines pour croiser les regards et donner du sens aux projets.

CAHIER DES CHARGES

Les objectifs du dispositif

Le PAC collégiens 80 vise à :

• Faciliter la rencontre avec l’œuvre mais également avec l’artiste ou le professionnel, à la compétence reconnue et avec les institutions culturelles ;
• Développer, grâce à ces rencontres, la sensibilité artistique de l’élève et contribuer à son développement personnel ;
• Rééquilibrer l’offre culturelle et l’égalité d’accès à la culture sur le territoire départemental ;
• Permettre des passerelles entre les disciplines pour croiser les regards et donner du sens aux projets.

Les projets s’articulent autour des domaines culturels suivants :

• Lecture, écriture, oralité
• Arts du spectacle (théâtre, danse, musique, cirque/arts de la rue)
• Arts de l’espace (paysage, architecture)
• Arts plastiques et visuel (photographie…)
• Cinéma / audiovisuel (en complément du dispositif Collège au Cinéma)
• Patrimoine et archéologie (patrimoine, archives, mémoire collective, archéologie)
• Arts et Sciences : les projets Arts et Sciences doivent faire intervenir au moins un professionnel qualifié dans le domaine des Arts en complément de la dimension scientifique.
• Éducation aux médias et à l’information

Le dispositif

Le dispositif PAC collégiens 80 repose sur trois niveaux.

– Niveau 1, les « Rendez-vous culturels », ouverts à tous les collégiens du département,  « Cap sur l’Historial de la Grande Guerre pour les élèves de 3e » et la « Scène au collège » ;

– Niveau 2, les « Pratiques artistiques et culturelles », dans le cadre d’un appel à projet ;

– Niveau 3, un « artiste au collège », dans le cadre d’un appel à projet.

PAC COLLEGIENS 80 NIVEAU 1

1/ Les « Rendez-vous culturels » (niveau 1)

Les Rendez-vous culturels reposent sur le principe d’une sensibilisation de tous les élèves de l’établissement à la culture et à l’art. Ils prennent la forme d’une rencontre avec un artiste, une œuvre, un lieu, un métier et particulièrement les métiers d’art.

Ils s’appuient sur les établissements culturels du Département que sont la Bibliothèque Départementale de la Somme, les Archives départementales, l’Historial de la Grande Guerre, le Parc archéologique de Samara, le Centre archéologique départemental de Ribemont sur Ancre, le centre culturel de l’Abbaye de Saint-Riquier.

Les établissements peuvent également faire appel aux différentes structures culturelles partenaires identifiées sur ADAGE. Un Rendez-vous culturel peut associer plusieurs domaines artistiques et culturels ainsi que plusieurs structures culturelles.

Les projets déposés concernent les groupes d’enseignement :

• Classe-type ;
• Classe de langues anciennes et de langues vivantes ;
• Groupes de français et maths en 6^e et 5^e.

Le nombre de classes concernées par un projet au sein du collège n’est pas limité.

Le chef d’établissement garantit l’articulation cohérente des projets avec le projet d’établissement et s’assure de la répartition des moyens accordés entre les différentes actions.

Les projets co-construits avec les structures culturelles doivent être déposés pour validation du comité technique sur la plateforme ADAGE.

L’instruction, la validation et la sélection des projets sont effectuées par le comité technique (Cf.ci-après) selon les critères suivants :

– La qualité des projets en prenant en compte :

• L’existence d’un volet culturel d’établissement et la cohérence du projet avec les autres dispositifs culturels ;
• Le caractère professionnel de l’intervenant : un CV doit-être systématiquement envoyé à l’adresse pac80@somme.fr.

–   Les territoires prioritaires en prenant en compte :

• Les territoires déficitaires en ressources culturelles et en acteurs culturels ;
• Les territoires de la politique de la ville (en attendant sa révision dans les nouveaux contrats) ;
• Une attention particulière sera portée aux établissements inscrits dans le réseau   d’éducation prioritaire.

Financement :

Un forfait de 6.50 € par élève de l’établissement est établi sur la base de l’effectif de l’année n-1.

Un complément transport est attribué selon l’éloignement géographique du collège par rapport à Amiens:

Pour les collèges situés à :
– Moins de 20 km d’Amiens, 2 € de plus par élève ;
– Entre 20 et 40 km d’Amiens, 2,5 € de plus par élève ;
– Plus de 40 km d’Amiens, 3,5 € de plus par élève.

Le collège prend à sa charge 10% du coût des projets (les subventions allouées aux collèges dont les actions sont éligibles correspondent à 90 % du coût des projets).

La subvention PAC collégiens 80 niveau 1 prend uniquement en charge :

– Les projets artistiques et culturels se déroulant dans la Somme et les départements limitrophes (Oise, Aisne, Seine-Maritime, Pas-de-Calais, Nord)

– Les frais de billetterie

– Les interventions des structures culturelles (sensibilisation)

– Les frais de transport liés aux sorties associées

– Le matériel nécessaire à la pratique artistique, dans la limite de 15 % du coût total du projet.

En fin d’année scolaire, un bilan quantitatif et qualitatif des actions réalisées sera demandé.

Pour rappel, la subvention PAC collégiens 80 niveau 1 ne prend pas en charge :

• Les séjours et les voyages en dehors de la Somme et des départements limitrophes ;
• Le financement de travaux ;
• Le financement de concours ;
• Le financement de clubs et d’ateliers artistiques ;
• L’achat de spectacles ;
• L’achat de livres et de matériel pédagogique.

Articulation avec le Pass Culture (sous réserve de l’évolution du dispositif pour l’année scolaire -2025-2026

Les projets PAC collégiens 80 de niveau 1 validés par le comité technique permettent de proposer une visite guidée par un professionnel (gratuite ou payante) avec un transport associé.

Le collège peut optimiser le transport de cette sortie PAC en ajoutant une ou plusieurs sorties Pass Culture.

La subvention PAC Collégiens 80 de niveau 1 ne peut financer le seul transport de la sortie Pass Culture.

2/ « Cap sur l’Historial de la Grande Guerre pour les élèves de 3^e »

Ce nouveau dispositif a vocation de permettre aux élèves du département de s’approprier un équipement culturel de référence. L’Historial de la Grande Guerre, à la fois musée d’histoire, centre de recherche, de documentation et site mémoriel, offrent aux élèves de découvrir ses collections et l’accompagnement de ses médiateurs.

« Cap sur l’historial » sera proposé à l’ensemble des classes de 3e du département et s’organisera autour de :

• Une visite thématique dans l’enceinte du musée de la Grande Guerre menée par le service de médiation ;
• Une visite du circuit du souvenir, accompagnée par le service de médiation.

La visite du musée pourra être co-construite avec le service de médiation autour des collections et de thèmes pluridisciplinaires.

Les frais de transport et de billetterie seront pris en charge par le PAC 80 par montant forfaitaire :  

• 770 € pour les collèges jusqu’à 57 km de Péronne ;
• 1095 € pour les collèges au-delà de 57 km de Péronne ;
• A cette somme vient s’ajouter un montant forfaitaire de 110 € par bus de 60 personnes permettant la visite du circuit du souvenir ;
• Concernant la billetterie, la somme allouée est calculée sur la base de 4,5 € par élève de 3e inscrit au collège durant l’année n-1 (2024-2025) en fonction des effectifs transmis par les établissements à la Direction de la jeunesse et des collèges.

Les professeurs peuvent se référer au cahier des charges spécifique à ce dispositif.

3/ « Une scène au collège »

Des spectacles dans les établissements scolaires sont proposés par le service de la Direction de la culture et des patrimoines. Les établissements peuvent répondre à un appel à candidature afin d’accueillir un spectacle.

Ces projets peuvent intégrer le théâtre, la danse, la musique, le théâtre d’objets, la marionnette, le cirque, les arts de la rue, le conte, la lecture à voix haute.

Les spectacles sont proposés, négociés et organisés par le service de l’éducation artistique et culturelle pour les collèges. Après réception et sélection des propositions artistiques, un appel à candidature est lancé à destination des collèges qui souhaitent accueillir un ou plusieurs spectacles. Le service de l’éducation artistique établit le planning des représentations dans les collèges de façon la plus cohérente possible.

Financement :

Le coût du spectacle est ajouté à la subvention PAC globale du collège, 10% étant à la charge du collège.

Le coût d’une représentation n’excède pas 1 200 € TTC.

Le collège prend en charge :

• Les repas du midi dans l’établissement scolaire pour les artistes et l’équipe technique ;
• Le respect des conditions techniques nécessaires à la représentation ;
• La préparation des locaux, l’accueil dans les meilleures conditions des artistes, la mise à disposition d’une salle chauffée et l’installation des chaises pour les élèves ;
• Le respect de la jauge maximale possible pour la/les représentations ;
• Le règlement de la facture aux artistes ou à leurs représentants à l’issue de la représentation.

La compagnie prend en charge :

• L’ensemble des frais nécessaires à chaque représentation (coût de la représentation, technique, nuitée(s), transport(s)…) ;
• Le montant de la TVA qui doit être intégré au coût du spectacle ;
• La question des droits d’auteurs (SACEM, SACD, le cas échéant, …).

PAC COLLEGIENS 80 NIVEAU 2

Les « Pratiques artistiques et culturelles »

Le PAC collégiens 80 niveau 2 permet aux élèves d’accéder à des pratiques artistiques et culturelles dans le cadre d’un parcours mené tout au long de l’année.

En réponse à l’appel à projets, chaque proposition des collèges doit être co-construite par un partenaire culturel et un enseignant (ou une équipe enseignante).

Chaque projet déposé concerne un groupe-classe :

• Classe-type ;
• Classe de langues anciennes et de langues vivantes ;
• Groupes de français et maths en 6^e et 5^e.

et se décline selon trois axes :

• Un minimum de 12 heures de pratique artistique assurées par des intervenants extérieurs professionnels (artistes ou professionnels des métiers de la culture) ;
• Au moins une sortie culturelle ;
• Une restitution du travail auprès d’un public (présentation, exposition, captation…).

Des projets transversaux associant plusieurs domaines culturels sont possibles.

Le comité technique peut retenir 5 projets maximum par collège.

Le même projet peut être accepté deux années consécutives. Si une reconduction de projet est possible, elle n’est pas systématique et reste soumise à la validation du comité technique.

L’instruction, la validation et la sélection des projets sont effectuées par le comité technique selon les critères suivants :

– La qualité des projets en prenant en compte :

• L’existence d’un volet culturel d’établissement et la cohérence du projet avec les autres dispositifs culturels ;
• Le caractère professionnel de l’intervenant : un CV doit-être systématiquement envoyé à l’adresse pac80@somme.fr.

–   Les territoires prioritaires en prenant en compte :

• Les territoires déficitaires en ressources culturelles et en acteurs culturels ;
• Les territoires de la politique de la ville (en attendant sa révision dans les nouveaux contrats) ;
• Une attention particulière sera portée aux établissements inscrits dans le réseau   d’éducation prioritaire.

Les projets sélectionnés font l’objet d’une subvention.

Le chef d’établissement garantit l’articulation cohérente des projets avec le projet d’établissement et s’assure de la répartition des moyens accordés entre les différentes actions.

Les projets co-construits avec les structures culturelles doivent être déposés pour validation du comité technique sur la plateforme ADAGE.

Financement :

La subvention allouée par les signataires aux collèges dont les projets sont retenus est de 3000 € maximum et correspond à 90 % du coût du projet, 10% étant à la charge du collège.

Les signataires attribuent donc une subvention maximale de 2700 euros par projet, 300 € demeurant à la charge de l’établissement.

De ce fait, tout dépassement du coût plafond est à la charge du collège.

La subvention PAC collégiens 80 niveau 2 prend en charge :

• En priorité, un minimum de 12 heures de pratique artistique assurées par des intervenants extérieurs professionnels (artistes ou professionnels des métiers de la culture
• Les transports pour se rendre dans un lieu culturel ou aller voir une manifestation culturelle. La sortie culturelle attendue peut être financée par l’enveloppe de niveau 2 et/ou par le biais d’un projet PAC collégiens 80 de niveau 1.
• Le matériel nécessaire à la pratique artistique, dans la limite de 15 % du coût total du projet.

Pour rappel, la subvention de l’appel à projets PAC collégiens 80 de niveau 2 ne prend pas en charge :

• Les séjours et les voyages en dehors de la Somme et des départements limitrophes ;
• Le financement de travaux ;
• Le financement de concours ;
• Le financement de clubs et d’ateliers artistiques ;
• L’achat de spectacles ;
• L’achat de livres et de matériel pédagogique.

Articulation avec le Pass Culture (sous réserve de l’évolution du dispositif pour l’année scolaire -2025-2026

Le Pass Culture peut être mobilisé pour enrichir un projet PAC collégiens 80 de niveau 2. La classe concernée pourra bénéficier de plus d’heures de pratique artistique avec l’artiste associé.

La sortie culturelle attendue peut être financée par l’enveloppe de niveau 2 et/ou par le biais d’un projet PAC collégiens 80 de niveau 1.

Ce dernier validé par le comité technique permet de proposer une visite guidée par un professionnel (gratuite ou payante) avec un transport associé.

Le collège peut optimiser le transport de cette sortie PAC en ajoutant une ou plusieurs sorties Pass Culture.

PAC COLLEGIENS 80 NIVEAU 3

Un « artiste au collège »

Le PAC collégiens 80 niveau 3 consiste en l’accueil d’un artiste ou d’une équipe artistique dans un collège sur un temps long.

Ce projet comporte un volet pratique artistique pour une classe à deux classes en lien avec la création d’un artiste ou d’une équipe artistique et un volet de sensibilisation pour les autres élèves de l’établissement.

Le projet est à l’initiative d’un artiste ou d’une équipe artistique en lien avec son processus de création actuel, passé, récent ou futur et il est ensuite enrichi par des échanges avec l’équipe enseignante.

Un enseignant référent pilotera le projet au sein du collège.

Il aura une portée sur le territoire et en dehors de ses murs (liaison école-collège, établissement de liens avec les projets de territoires…)

Chaque projet de niveau 3 est organisé autour de 4 axes principaux :

• L’implication d’une à deux classes autour d’ateliers de pratique artistique avec la possibilité d’une restitution ou d’une mise en valeur du travail ;
• Chaque projet déposé concerne un ou deux groupes-classe :
• Classe-type ;
• Classe de langues anciennes et de langues vivantes ;
• Groupes de français et maths en 6^e et 5^e.
• Une sensibilisation pour les autres élèves de l’établissement ;
• La diffusion du travail de l’artiste dans l’établissement ;
• Une sortie culturelle au minimum.

Le chef d’établissement garantit l’articulation cohérente des projets avec le projet d’établissement et s’assure de la répartition des moyens accordés entre les différentes actions.

Les projets co-construits avec les structures culturelles doivent être déposés pour validation du comité technique sur la plateforme ADAGE.

Le comité technique vous encourage à le contacter en amont de la date butoir afin d’échanger autour de votre projet avec le service EAC du Département (Jane Temmermann, Florent Peignard ou Aurélien Thuillier) (pac80@somme.fr) ou encore avec Juliette Goret-Drouhin de la DSDEN. (action-culturelle80@ac-amiens.fr ).

L’instruction, la validation et la sélection des projets sont effectuées par le comité technique selon les critères suivants :

– La qualité des projets en prenant en compte :

• L’existence d’un volet culturel d’établissement et la cohérence du projet avec les autres dispositifs culturels ;
• Le caractère professionnel de l’intervenant : un CV doit-être systématiquement envoyé à l’adresse pac80@somme.fr.

–   Les territoires prioritaires en prenant en compte :

• Les territoires déficitaires en ressources culturelles et en acteurs culturels ;
• Les territoires de la politique de la ville (en attendant sa révision dans les nouveaux contrats) ;
• Une attention particulière sera portée aux établissements inscrits dans le réseau   d’éducation prioritaire.

Financement :

La subvention allouée par les signataires aux collèges dont les projets sont retenus correspond à 100 % du coût du projet, dans la limite de 6 000 euros.

La subvention est versée au collège et prend en charge :

• 20h minimum de pratique artistique pour une ou deux classes de collégiens avec possibilité d’une restitution ou d’une mise en valeur du travail ;
• Une sensibilisation pour les autres élèves de l’établissement ;
• La diffusion du travail de l’artiste dans l’établissement ;
• Les transports pour se rendre dans un lieu culturel ou aller voir une manifestation culturelle. La sortie culturelle attendue peut être financée par l’enveloppe de niveau 2 et/ou par le biais d’un projet PAC 80 de niveau 1.
• Les défraiements éventuels des intervenants ;
• Le matériel nécessaire à la pratique artistique dans la limite de 15% du coût total du projet.

L’établissement s’engage à prendre en charge les repas du midi des artistes lors de leur présence au collège, à favoriser le déplacement des élèves lors de sorties organisées dans le cadre de la résidence, à aménager le temps scolaire des élèves pour le projet, à participer si cela est nécessaire au déplacement des artistes (aller les chercher à la gare en cas de besoin…). Le collège pourra envisager d’héberger le ou les artistes si l’établissement dispose d’un logement meublé pouvant être occupé temporairement.

Pour rappel, la subvention de l’appel à projets PAC 80 de niveau 3 ne prend pas en charge :

• Les séjours et les voyages en dehors de la Somme et des départements limitrophes ;
• Le financement de travaux ;
• Le financement de concours ;
• Le financement de clubs et d’ateliers artistiques ;
• L’achat de livres et de matériel pédagogique.

Articulation avec le Pass Culture (sous réserve de l’évolution du dispositif pour l’année scolaire -2025-2026

Le Pass Culture peut être mobilisé pour enrichir un projet PAC collégiens 80 de niveau 3. La classe concernée pourra bénéficier de plus d’heures de pratique artistique avec l’artiste associé.

La sortie culturelle attendue peut être financée par l’enveloppe de niveau 3 et/ou par le biais d’un projet PAC collégiens 80 de niveau 1.

Ce dernier validé par le comité technique permet de proposer une visite guidée par un professionnel (gratuite ou payante) avec un transport associé.

Le collège peut optimiser le transport de cette sortie PAC en ajoutant une ou plusieurs sorties Pass Culture.

Calendrier du dispositif

Niveau 1 : Les « Rendez-vous culturels » :

Les projets peuvent être déposés sur Adage :

• Du lundi 19 mai au vendredi 26 septembre 2025 pour la première session
• Du lundi 29 septembre au vendredi 28 novembre 2025 pour la deuxième session
• Du lundi 1^er décembre au vendredi 27 mars 2026 pour la troisième session

Niveau 2 : « Pratiques artistiques et culturelles » :

• Dépôt des dossiers sur Adage : du 19 mai 2025 au 13 juin 2025
• Instruction des dossiers de niveau 2 par les partenaires institutionnels : mi-juin 2025

Niveau 3 : Un « artiste au collège » :

• Dépôt des dossiers sur Adage : du 19 mai 2025 au 13 juin 2025
• Instruction des dossiers de niveau 3 par les partenaires institutionnels :mi-juin 2025

Adoption par les élus des subventions niveau 1 – 2 – 3 : 29 septembre 2025

Téléchargez le calendrier mémento pour l’année scolaire 2022-2023 :

Informations complémentaires :

Bilans PAC 80 2024-2025

Pour rappel, les documents sont à nous transmettre, s’il vous plaît, impérativement en un seul envoi par établissement, sous version word ou openoffice. Nous vous rappelons également qu’il est nécessaire d’attendre que votre établissement ait reçu toutes les factures pour nous transmettre les bilans car les subventions ne peuvent être modifiées une fois mises en paiement.

UNE SCENE AU COLLEGE

Objectifs

Le Conseil départemental a conçu avec ses partenaires – l’Éducation nationale et la D.R.A.C. Hauts-de-France – le parcours artistique et culturel pour les collégiens – le PAC Collégiens 80 – pour permettre l’accès de tous les élèves du département à la culture, à travers des rencontres d’artistes, des visites d’expositions, des spectacles, des concerts, une initiation à la pratique des arts.

Dans le cadre du PAC collégiens 80, le Conseil départemental de la Somme programmera pour la quatrième année des spectacles dans les collèges à compter de la rentrée scolaire 2025-2026.

L’ambition est de faciliter la rencontre avec l’œuvre mais également avec l’artiste, et de développer, grâce à ces rencontres, la sensibilité artistique de l’élève et contribuer à son développement personnel. A l’échelle du département, la Scène au collège est un facteur de rééquilibrage de l’offre culturelle et d’égalité d’accès à la culture.

Propositions artistiques

Dans le cadre du PAC collégiens 80, le Conseil départemental de la Somme programmera des spectacles dans les collèges à compter de la rentrée scolaire 2025-2026.

41 propositions artistiques nous sont parvenues, intégrant le théâtre, la danse, la musique, le théâtre d’objets, la marionnette, le cirque, les arts de la rue, le conte, la lecture à voix haute.

Pour cette quatrième année de mise en œuvre, 8 propositions pouvaient être retenues par le comité technique du dispositif regroupant des représentants de la Direction de la Culture et des Patrimoines du Conseil départemental de la Somme, de la D.R.A.C. Hauts-de-France, de la D.S.D.E.N. et du Rectorat. Dans ses choix, le comité technique s’est attaché à couvrir tous les domaines et les disciplines de la création afin de proposer une grande variété de spectacles aux collégiens du département.

Modalités de financement et calendrier

Les spectacles sont proposés, négociés et organisés par le service de l’éducation artistique et culturelle pour les collèges et sont autonomes techniquement.

Le coût des spectacles s’ajoutera à la subvention pour les projets PAC de niveau 1 du collège, 10% restant à la charge de l’établissement.

Ainsi, après avoir réceptionné et sélectionné les propositions artistiques, nous lançons un appel à candidatures pour les collèges qui souhaitent accueillir un ou plusieurs spectacles.

Nous vous proposons déposer votre candidature en ligne sur l’espace usager www.somme.fr pour le vendredi 13 juin 2025 délai de rigueur.

Dépôt des candidatures

Nous vous proposons de sélectionner jusqu’à trois spectacles dans la liste qui vous est proposée et de les numéroter par ordre de en indiquant vos disponibilités et indisponibilités en fonction de celles précisées par les compagnies.

Mise en oeuvre

Le service éducation artistique et culturelle (EAC) attribuera les spectacles aux établissements candidats sous réserve des crédits disponibles, en prenant en compte dans la mesure du possible les préférences indiquées (ordre de préférence et nombre de spectacles), sans garantie du nombre de spectacles attribués par établissement.

Le service éducation artistique et culturelle (EAC) établira par la suite le planning des représentations dans les collèges de façon la plus cohérente possible en faisant concorder au mieux les souhaits des établissements, le nombre de collèges inscrits, les disponibilités des artistes et le budget alloué à ce dispositif.

De ce fait, le choix d’un spectacle ne garantit pas son organisation ni son déroulement dans vos établissements compte tenu des critères évoqués précédemment.

Le calendrier définitif de diffusion des spectacles attribués sera communiqué aux collèges le 30 septembre 2025 en même temps que les contacts des intervenants. Les collèges et les artistes pourront ainsi ensuite convenir ensemble des modalités précises de diffusion des spectacles au sein des établissements scolaires.

Les spectacles se dérouleront entre novembre 2025 et juin 2026.

Bilan Scène au collège 2024-2025