Le Département souhaite une bonne rentrée aux collégiens !

Rénovation des bâtiments, équipement numérique, restauration en circuits courts, accès au sport et à la culture… le Département se mobilise pour favoriser la réussite des 27 000 collégiens et leur souhaite une bonne rentrée !

À l’occasion de la rentrée scolaire le 1er septembre, Christelle Hiver, présidente du Conseil départemental, et Virginie Caron-Decroix, vice-présidente en charge des collèges et de la réussite éducative, se sont rendues dans les collèges Pierre et Marie Curie à Albert, Edmée Jarlaux à Acheux-en-Amiénois et au collège du Bois l’Eau à Bernaville. Ces visites étaient l’occasion d’évoquer les travaux réalisés et financés par le Département dans les collèges cet été, les actions mises en oeuvre pour développer les circuits courts dans la restauration scolaire, le soutien au pouvoir d’achat des familles ainsi que les dispositifs proposés par le Département pour lutter contre le harcèlement scolaire et les discriminations.

41,1 M€ de budget en 2025
50 collèges publics et 17 collèges privés sous contrat d’association
27 000 élèves dont 21 000 dans les collèges publics
7 760 ordinateurs et 1 744 tablettes numériques dans les collèges publics
17 000 repas servis chaque jour (1,9 million de repas par an) pour 15 600 jeunes Samariens
3,35 € le repas (2,80 € pour les bénéficiaires de l’allocation départementale de scolarité)

Un « pack rentrée » offert aux collégiens

Au cours du mois de septembre, le Département offre aux élèves de 3e :

• le tome 5 de la BD « Hagard, enquêteur de l’Histoire ».

• le livret pédagogique La Somme dans la Première Guerre mondiale, qui apporte un éclairage sur le conflit, les grandes batailles ayant eu lieu dans la Somme ainsi que l’arrière-front, les conséquences au niveau local.

Le Conseil départemental édite et diffuse à l’ensemble des collégiens :

• les carnets de liaison personnalisés par établissement. Ils permettent d’assurer un lien essentiel et direct entre les établissements, les parents d’élèves et ces derniers. L’espace numérique de travail (ENT), géré par Somme Numérique, vient en complément de cet outil pratique.

• le guide pédagogique « Tout savoir sur mon Département » qui explique les compétences et le fonctionnement du Conseil départemental et son action auprès des jeunes. Le document se veut également ludique pour présenter l’histoire du département de la Somme, berceau de la Préhistoire, présenter les sites culturels, naturels et touristiques du Département, et pour accompagner les jeunes samariens dans leur parcours de jeune citoyen.

Des bâtiments plus fonctionnels et moins énergivores

Le Département construit, rénove, modernise et entretient les collèges. Il finance également toutes les dépenses courantes : entretien, maintenance, chauffage, électricité, eau… 408 agents techniques s’investissent chaque jour dans des missions variées.

2,9 M€ ont été investis cet été par le Département pour améliorer les conditions d’études et de travail des collégiens, des équipes pédagogiques et des agents départementaux, en complément des travaux réalisés par les équipes techniques du Département. Ces travaux concernent les locaux de restauration, les préaux, les sanitaires, les abri-vélos, les locaux d’enseignement (salles de sciences et salles de technologie) et la performance énergétique des bâtiments (isolation, systèmes de chauffage intelligents, etc.).

Dans le cadre de son plan pluriannuel d’investissement, le Département a fait de la sécurité de ses établissements une priorité absolue. Tous les collèges sont désormais équipés en systèmes de vidéoprotection. 835 000 € sont consacrés en 2024 à des travaux de sécurisation au sein des établissements.

Au-delà de ces opérations, le Département a lancé un large programme d’investissement pour la période 2022-2027 de 100 M€, visant à améliorer l’accueil des élèves et leurs conditions d’apprentissage. Après la restructuration complète du collège Alain Jacques d’Ailly-le-Haut-Clocher, inauguré en mai 2023, les prochaines opérations d’ampleur concerneront notamment :

• le collège Rosa-Parks d’Amiens. Sa rénovation s’élève à 21 M€. Un seul bâtiment sera restructuré et les quatre autres seront reconstruits.
• le collège Charles-Bignon de Oisemont. Il va être reconstruit pour 13 M€. À terme, il aura une capacité de 350 places sur 4 000 m2.

Les collèges Rosa-Parks et Charles-Bignon seront des bâtiments à haute performance énergétique avec des matériaux bois et biosourcés, des terrasses végétalisées, la récupération des eaux pluviales, l’installation de panneaux photovoltaïques.

L’espace de restauration du collège Amiral Lejeune à Amiens a été rénové et agrandi, avec une capacité d’accueil de 178 places. La rénovation concerne aussi l’arrière-cuisine avec de nouveaux espaces de cuisson et de laverie. Dans le reste du bâtiment, le système de sécurité incendie a été entièrement revu ainsi que la mise en accessibilité. Le Département a engagé 1,5 M€ sur ce collège.

Le collège Guy Mareschal à Amiens a été doté d’une nouvelle section d’enseignement, Espace rural et environnement (ERE), dédiée aux travaux agricoles et horticoles avec notamment l’aménagement d’une serre, grâce à la réhabilitation partielle d’un bâtiment de 700 m² pour un montant de 950 000 €. L’espace, déjà occupé par des salles de technologie, des classes relais et la SEGPA de la filière Habitat, a été réaménagé pour contenir tous les nouveaux besoins. Il y aura donc en cette rentrée une nouvelle classe pour la filière Habitat, une salle de classe, un atelier de pratique avec tables de rempotage et une zone de stockage pour la filière ERE. À l’extérieur, une serre horticole de 55 m², avec récupérateur d’eau de pluie, sera installée en septembre.

Des travaux de rénovation des façades sont aussi prévus aux collèges de Moreuil et Crécy-en-Ponthieu.

Démarrée en 2022, la mise en place progressive de casiers dans les collèges s’est achevée en 2024 avec plus de 6 000 installés. Un investissement du Département qui permet d’alléger le cartable, mais aussi de déposer ses objets de valeur, ses productions plastiques, son matériel informatique ou son instrument de musique… Un soulagement pour le dos des élèves !

Enfin, le Département a renouvelé en 2024 les plateaux de restauration des 48 collèges dont il a la charge avec une nouvelle sérigraphie mettant en avant les richesses de la Somme. 17 140 plateaux ont été livrés pour un montant total de 208 546 €. Les anciens plateaux seront récupérés et recyclés.

Des outils pour apprendre et découvrir

Le plan collège numérique 3.0 (2022/2027) permettra de renouveler le parc informatique pédagogique et administratif. Les collèges sont déjà équipés en tableaux blancs numériques, en vidéoprojecteurs interactifs, webcams HD et à large champ, caméras de visioconférence…

Une attention particulière est portée au déploiement du wifi et à la mise à disposition de classes mobiles et à la dotation de tablettes numériques pour favoriser les usages pédagogiques. Cet été, 56 bornes wifi ont été installées dans 4 collèges (Arthur Rimbaud et Auguste Janvier à Amiens, Jacques Prévert à Nouvion et Jules Ferry à Conty).

10 animateurs accompagnent les enseignants pour faciliter l’utilisation des outils et gérer le renouvellement des matériels.

Les espaces numériques de travail (ENT) permettent aux élèves et à leurs familles d’accéder avec un code personnalisé à de nombreux outils : cours, cahier de texte, notes, dates des réunions…
Élèves, professeurs et parents échangent ainsi des informations indispensables de manière dématérialisée et rapide.

Des repas made in Somme

Chargé de la restauration scolaire, le Conseil départemental sert 17 000 repas par jour (soit environ 1,9 million de repas par an) pour 15 600 jeunes samariens

Le Conseil départemental encourage une restauration de qualité, accessible à tous avec des repas équilibrés qui ont du goût. Comment ? En favorisant l’approvisionnement en circuits courts. Aujourd’hui, tous les collèges publics de la Somme sont engagés dans cette démarche d’approvisionnement.

Les commandes en circuits courts représentent déjà plus de 36 % du total des commandes, certains collèges sont déjà à plus de 50 ou 60%. Les achats en produits locaux continuent chaque année de progresser : ils ont triplé en deux ans et s’élèvent à plus d’1,6 million d’euros en 2024, dont plus de 340 000 € en bio. Plus de 100 producteurs de la Somme fournissent les cantines en circuits courts. Les cuisines ont été équipées pour faciliter la préparation des produits frais.

Des pesées quotidiennes des déchets permettent de surveiller les quantités de nourriture gaspillées et de suivre les progrès réalisés. En complément de ces actions, le Département accompagne les collèges dans la mise en place de dispositifs de tri et de valorisation des biodéchets tels que le compostage ou la méthanisation. Ces actions contribuent à ancrer des comportements écoresponsables au sein des communautés éducatives tout en réduisant la quantité de déchets ultimes.

Le tarif unique du repas s’élève à 3,35 € (2,80 € pour les élèves demi-pensionnaires bénéficiaires de l’allocation départementale de scolarité) avec un paiement selon le nombre de repas pris grâce aux bornes d’accès.

Avec le projet « Ça mijote », le Département souhaite améliorer le service de restauration dans les collèges notamment en y apportant une dimension diététique. L’expérimentation a été menée dans trois collèges de la Somme (Jean Moulin à Albert, Joliot Curie à Longueau et Louise Michel à Roye) avec notamment un atelier culinaire entre parents et élèves et la formation des agents de restauration à la psychologie de l’enfant pour les comprendre et les inciter à mieux manger.

Pour un collège inclusif

L’accueil des élèves relevant d’IME (instituts médico-éducatifs) dans les collèges publics samariens constitue l’une des priorités du Département. Des espaces sont donc spécialement aménagés pour offrir des conditions d’apprentissage adaptées aux élèves en situation de handicap.

C’est ainsi que le Conseil départemental a créé des espaces d’enseignement modulables et dynamiques dans 12 collèges.

30 000 € de mobiliers adaptés vont équiper ces espaces (tables mobiles, chaises, mobilier de rangement…) dès cette rentrée.

Par ailleurs, chaque espace concerné, dont les travaux de rénovation ont été réalisés par les agents du Département, a été doté d’un ensemble ordinateur-vidéoprojecteur interactif à destination du ou des enseignants et de 4 ordinateurs à destination des élèves.

Une nouvelle étape est franchie à la rentrée 2025 avec le dispositif 100% inclusif expérimenté au collège Eugène Lefevbre de Corbie. Des élèves en situation de handicap (en 6e ou 5e) vont intégrer une classe dite ordinaire sur un temps de scolarité de 12 à 15h. De nombreux partenaires ont travaillé ensemble pour ce projet : le personnel de l’établissement dont les professeurs qui vont collaborer avec une professeur des écoles spécialisée et des professionnels issus du médico-social, l’Education nationale, les IME, la MDPH, le Département et l’ARS.

De nombreux aménagements ont été réalisés au collège par le Département avec notamment une salle pour les professionnels du médico-éducatif (ergothérapeute, orthophoniste) et une salle d’apaisement qui stimule les sens dans un cadre sécurisant, des équipements qui pourront bénéficier à tous les élèves, selon les situations.

Transport adapté : de nouvelles solutions pour plus d’autonomie

Le Département garantit le transport des élèves et étudiants en situation de handicap lorsque l’usage des transports en commun n’est pas possible de manière autonome (après validation par la Maison départementale des personnes handicapées).

À partir de la rentrée 2025, de nouvelles mesures renforcent et le soutien aux familles :

• Remboursement intégral des abonnements de transport en commun pour l’élève et son accompagnateur
• Indemnisation kilométrique doublée pour les familles assurant elles-mêmes le trajet en véhicule personnel (0,50 €/km)
• Maintien du transport collectif adapté en petit véhicule lorsque les deux options précédentes ne sont pas envisageables.

Des distributeurs de protections hygiéniques dans les collèges

En cas d’oubli ou de difficultés financières, toutes les collégiennes samariennes pourront désormais bénéficier de protections menstruelles sans avoir à demander à un adulte (bureau de la vie scolaire, agent d’accueil…). Le Département a installé dans chaque collège 2 distributeurs de protections périodiques en libre-service. Ce projet traduit la volonté du Département de lutter activement contre la précarité menstruelle et ainsi offrir de meilleures conditions de vie sanitaires aux collégiennes.

La Maison des ados s’ouvre à l’Est

Après une Maison des adolescents à Amiens et à Abbeville, l’Est du département accueille une version itinérante à Péronne, Albert, Ham et Montdidier.

Mal-être, troubles alimentaires, violence, harcèlement, sexualité… Autant de sujets qui peuvent survenir durant l’adolescence. La Maison des adolescents (MDA) est un lieu ouvert où les professionnels sont là pour écouter les jeunes de 11 à 21 ans et les guider au besoin vers d’autres interlocuteurs. Les parents peuvent également être accueillis ainsi que les éducateurs, enseignants… pour échanger sur des situations complexes.

La MDA assure un accompagnement gratuit, confidentiel, avec ou sans rendez-vous à Amiens, Abbeville, et, depuis 2023, à Péronne, Albert, Ham et Montdidier.

Des aides pour soutenir les familles

Le Conseil départemental soutient les collèges qui créent et animent des lieux dédiés aux parents, et proposent des temps d’information, d’échange avec des professionnels de l’enfance et de l’adolescence.

Le Département attribue chaque année une allocation départementale de scolarité (ADS) aux élèves bénéficiaires de la bourse nationale des collèges résidant dans la Somme et qui en font la demande : plus de 7 300 bénéficiaires dans la Somme.

Avec le Somme chéquier collégien, le Département offre un chéquier de 50 € à tous les collégiens pour pratiquer une activité sportive, culturelle ou artistique et pour acheter les livres ou des disques. Le chéquier est remis à la rentrée à tous les collégiens des établissements publics et privés de la Somme, ainsi qu’aux élèves de 4e et 3e scolarisés en Maisons familiales et rurales et aux enfants de 10 à 15 ans scolarisés en instituts médico-éducatifs et instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques. Plus de 208 000 chèques ont été utilisés en 2024-2025, ce qui représenté plus d’un million d’euros injectés dans l’économie locale.

Le Département propose aussi une dotation en set informatique (164 ordinateurs remis en 2024-2025) pour les élèves bénéficiaires de la bourse nationale de collège à l’échelon 3. En cas de surnombre, ces ordinateurs peuvent également bénéficier sans condition de ressources aux familles en difficulté domiciliées dans la Somme ou ayant subi un ou des événements graves au cours de l’année scolaire.

Un soutien pour les projets pédagogiques

Le Département poursuit son engagement aux côtés des équipes éducatives avec :

• des projets pédagogiques : : les ateliers d’éducation au développement durable, de lutte contre le harcèlement scolaire et les discriminations, ainsi que ceux favorisant le sport, la santé et le bien-être du collégien sont reconduits
• des campagnes d’affichage sont régulièrement menées dans l’ensemble des établissements afin de sensibiliser les élèves au harcèlement scolaire, à l’équilibre alimentaire et à d’autres thématiques de prévention
• la reconduction des projets Cap Monde en Somme et Phileas Fogg, favorisant les échanges internationaux

Des concours de lecture et d’écriture

La Bibliothèque départementale de la Somme propose deux concours à destination des jeunes :

• le concours d’écriture « En faire toute une histoire« . Les collégiens participants doivent écrire en groupe une fiction de 8 pages. Des chèquse-lire sont offerts aux gagnants ainsi qu’une sélection de livres pour leur CDI. Les lauréats sont aidés dans la réécriture de leurs textes par un auteur de littérature de jeunesse au mois de juin. Les fictions lauréates sont illustrées et publiées sur le site Internet de la Bibliothèque départementale de la Somme. Les gagnants et leur collège reçoivent également une version imprimée de leur nouvelle.

• le concours de lecture « Éclats de lire en Somme » pour les 11-16 ans. Les participants doivent lire deux livres parmi une sélection établie par la BDS et envoyer une critique par carte postale. Des chèques-lire sont offerts aux participants.